老師會為同學設計有趣及富教育意義的遊學團，同學們藉著這些機會親身沉浸於不同的文化中，並與不同種族的人及不同地方連結。
每個遊學團都有不同的學習目的，如學習不同的語言、音樂及藝術、觀星、探訪當地農場、入住當地家庭。同學們會欣賞到獨特的世界文化遺產建築及文化，這些都會幫助同學更了解世界及從不同角度看事物。
2025 法國 |
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在2025年的暑假，六位老師帶領三十六位同學展開了為期十天的法國遊學之旅。這次遊學旅程讓同學們走出課室，親歷其境體驗當地的藝術文化精髓及探索自然名勝，並學習運用法語與當地人交流。這次旅程不僅擴闊了學生的視野，還為他們創造了難忘的回憶。 |
2025 維也納 |
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| 為了進一步發展學校合唱團，提升學生的聲樂技能和合唱技巧，在2025年的暑假，四十位同學於四位老師的帶領下來到舉世聞名的「音樂之都」維也納，進行為期十天的遊學之旅。同學們遊覽了多處名勝，並在當地接受了音樂訓練，沉浸在豐富的音樂傳統文化中。完成訓練後，他們更在聖彼得教堂舉行了一場小型音樂會作公開演出，同學們都樂在其中。這次遊學旅程可說是同學生命中一段難忘和珍貴的回憶! |   |
2025 北京 |
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本校參與由教育局舉辦之「中小學生主題式內地交流計劃」，安排《憲法》和《基本法》學生校園大使參加「北京歷史及傳統文化探索之旅」。本交流計劃目的是配合學校課程，為學生提供不同的學習經歷，加深他們對內地的歷史、文化、社會發展等各方面的認識，提升國民身份認同。 |
2025 中山、珠海、東莞 |
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| 本校學生於2025年5月7-9日探訪了「姊妹學校交流計劃」的「東莞市無痕教育集團石排鎮實驗小學」，並與當地學生進行不同的交流活動，增強他們的互相了解與溝通，加深認識兩地文化。另外，同學亦參觀了不同的博物館和機構，了解大灣區城市的科技、航空、經濟及自然生態等發展，以及認識東江水供港的歷史和現況，有助了解香港和相關內地城市在大灣區建設中的優勢和發展空間，加強培養學生的國民身份認同。 |   |
2025 武漢、赤壁 |
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本校30名學生及4名老師於2025年3月31日至4月3日參加教育局「同根同心-香港初中及高小學生內地交流計劃」之「武漢、赤壁歷史文化及自然科學探索之旅」。通過此遊學團可加深學生對中華文化、國家歷史、科技及自然保育等各方面的認識，讓他們自小打好對國家知識的基礎，從而提升他們對國民身分的認同感。 |
2024 北海道  |
2023 台灣  |
2019 河南  |
2018 大阪及京都  |
2018 泉州  |
2017 美國  |
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2016 台灣
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2016 新西蘭
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2015 大阪及名古屋
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2015 意大利
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2014 西安
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2014 台灣
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2013 大阪
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2012 台灣
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2012 奧地利
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2011 雲南
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2011 新加坡
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2010 上海
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2010 沙巴
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2010 青森
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2009 英國及法國
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